Viikkotehtävä - Johtopäätökset, lähteet ja tutkimusraportinteko

Viimeisenä tuloksista johdetaan johtopäätökset, Eli mitä tuloksista voi päätellä, mikä on vastaus tutkimusongelmaanne ja -kysymyksiinne, entä hyväksytäänkö mahdollinen hypoteesi eli tutkimuksen alkuolettamus?

Viimeistelkää tutkimusraportti (WORD, OPEN DOCUMENT-muotoon) ja muistakaa, että siinä on kaikki osiot, sisällysluettelo ja sivunumerointi. Muistakaa myös viitata lähteet ja merkitä ne lähdeluetteloon ohjeiden mukaisesti. Ohjeita rakenteeseen ja viittaamiseen löytyy siis täältä.

Kirjoitakaa johtopäätöksistä myös blogiin!

Viikkotehtävä - Aineistoanalyysi ja tulokset

Nyt kun aineisto on kerätty, niin seuraava vaihe on niiden analysointi. Eli mitä tuloksia saatte aineistosta irti?

Tulokisa voi taulukoida ja kirjoittaa auki tai vertailla muuten. Aineistostanne ja menetelmästänne riippuen. Aineistoa on hyvä esittää myös tutkimusraportissa, koska nämä auttavat ymmärtämään tutkimustuloksia paremmin. Jos aineistoa on paljon, voit ottaa siitä tutkimusraporttiin vain otteita. Pääasia on kuitenkin, se että tulokset tulee selvästi kerrottua. Jos olet käyttänyt esim. jotain valmista mallia tai kyselypohjaa, tämän voi liittää liitteisiin tutkimusraportin lopuksi. 

Voit pohtia jo valmiiksi myös mitä johtopäätöksiä tuloksista voisi vetää.

Viikkotehtävä - Aineisto ja menetelmät

Kirjoita blogiisi mitä tutkimusaineistoa käytetätte tutkimuksessa. Miten, milloin ja mistä keräätte aineiston. Miksi päätitte kerätä aineiston juuri näin?

Mikä on tutkimusmenetelmänne eli mitä te aiotte tutkia ja päätellä aineistosta.

Lisätkää myös lyhyitä tilapäivityksiä tutkimuksen kulusta esim. kuvia aineiston keruusta, sitä mukaan kun sitä keräätte yms. toimintaa.

Viikkotehtävä - teoria

Kirjoittakaa blogiin ensin lyhyt suuntaa antava kuvaus tutkimuksestanne.

Tämän viikon tehtävänä (läksynä) oli siis aiheenne teoriaan tutustuminen. Eli toisin sanoen etsikää lähteitä ja lukekaa niitä. Etsikää myös miten aihettanne on tutkittu jo aiemmin.

LISTATKAA KAIKKI LÄHTEET BLOGIIN JA VOITTE LAITTAA MYÖS LYHYEN KUVAUKSEN AINA LÄHTEEN ALLE, MITÄ SE KÄSITTELEE (VAIKKA ESIM. LÄHDE ARTIKKELIN OTSIKKOKIN RIITTÄÄ, JOS SE KUVAA HYVIN LÄHDETTÄ)

HUOM! WIKIPEDIAA EI VOI KÄYTTÄÄ SUORAAN LÄHTEENÄ, MUTTA WIKIPEDIA-ARTIKKELIN LÄHDELUETTELOSSA ON YLEENSÄ HYVIÄ JA KÄYTTÖKELPOISIA LÄHTEITÄ.

Tutkimusaiheiden ideointia

Kurssin tutkijoiden mindmap/brainstorm kaikista tutkimusideoista Hämeenlinnan ekologian tutkimukseen:
https://atlas.mindmup.com/2015/12/6abcbea081740133531f33a4a6235e30/h_meenlinnan_ekologia_tutkimus/index.html

Tutkimusblogin aloitus

Tämä on Kaurialan lukion 2015-2016 lukuvuoden 3. jakson BI3 kurssin tutkimusblogi.

Hyvät tutkijat! Pitäkää tutkimuksen etenemisestä blogia kokoajan. Ohjeita ja vinkkejä tulee tänne sitä mukaan, kun kurssi etenee!

Bi3 tutkimukseen löytyy lisää yleisiä ohjeita ja materiaalia täältä :
http://www.pearltrees.com/kharmaope/bi3-lukio/id13431880